兴趣是探索世界的动力

兴趣是人们积极探索某种事物的倾向。心理学的研究表明，如果从事某种活动时，个体保持中等偏上的兴趣，更容易获得成功。学生如果能在感兴趣的专业领域或生涯道路上行走，往往能最大限度地调动起积极性，会表现得孜孜不倦、废寝忘食，进而取得卓越成就。反之，如果学生所学专业和所走的路与兴趣不吻合，他可能会缺乏主动性，勉强应付自己的学业和生涯道路，难以有所作为，更别提人生的成功了。

现实中，许多已踏入大学校园的同学对自己学习的专业并不感兴趣，究其原因，就是因为这些同学并不了解自己的兴趣所在，他们往往今天对这个感兴趣，明天又对那个感兴趣，或者简单地认为成绩好的学科就是感兴趣的学科。显然，如果报考大学仅凭一时的激情和冲动，极有可能会造成专业选择失误。现有的上千门专业 看似千头万绪、杂乱无章，但是心理学研究已表明，专业兴趣是可以分门别类的，如有的专业要求学习者乐于钻研，如果一名学习者偏偏喜欢社会交际，那他很有可能学不好这个专业。

根据教育与心理学相关研究，通过深入研究调查，发现学生的专业兴趣有六种基本类型。

性格是人生路途铺设的依据

性格是人们对现实的一种稳固的态度，通常蕴含于人的言行举止之中。性格特征使得每个人的行为活动都染上独特的色彩，具有某种性格的人通常在不同的活动中都表现出相同的特征，例如，一个人具有外向的性格特征，这种特征会在他的日常学习、生活以及未来职业生涯中表现出来。换句话说， 人的性格特点对人的活动（学习、生活、工作）存在潜在的、稳固的影响。

显然，学生的性格与其是否能够良好适应某种专业学习和生涯道路密切相关。通过专业性格测评，你可以充分地了解自己的个性特点，接纳自己，进而真诚地对待自己，为自己的选择和决定负责。通过了解自己，你还将学会以同样客观的眼光看待你 身边的每一个人，找到与他们沟通的方法，为自己营造一个更和谐的学习生活环境。

权威心理学研究者从四个维度来综合考查人的性格或个性特征，每个维度又有两个方面，如图所示，通常每个人的性格都处于这四个维度的分界点的这一方面或那一方面，我们称之为“倾向”。